Última modificación: 16 de enero de 2025

2024 2025 Política de compromiso familiar

• Descargar la Política de Participación de Padres y Familias

Todas las escuelas que reciben fondos del Título I están obligadas bajo la sección 1116 de la Ley Cada Estudiante Triunfa (ESSA) a desarrollar una Política de Participación de Padres y Familias por escrito. Esta política, desarrollada conjuntamente con los padres, describe cómo la escuela llevará a cabo una participación significativa de los padres y la familia.

General

Los padres y miembros de la familia están involucrados en el desarrollo de la política de compromiso de padres y familia de la escuela. En Amelia Earhart Elementary, involucramos a nuestras partes interesadas mediante la celebración de nuestra reunión anual del Título 1, reuniones regulares del Consejo de la Comunidad Escolar y reuniones mensuales de la PTA.

Participación política

Reunión anual

Cada año se celebra una reunión anual en otoño. En esta reunión, se comparte información con las partes interesadas que consiste en una explicación del Título I, cómo se asignan los fondos, el rendimiento de los estudiantes en alfabetización y matemáticas, la intervención y las oportunidades de enriquecimiento para los estudiantes, y las formas en que las partes interesadas se comunican con la escuela. Puede encontrar la información de nuestra reunión anual aquí: En nuestro sitio web de la escuela bajo el Título 1 / Reuniones Anuales. Ofrecemos horarios de reunión flexibles para que los padres y las familias participen en las decisiones relacionadas con sus hijos. Proporcionamos tiempo al principio del año para que los maestros se reúnan con los padres interesados. Proporcionamos un planificador en línea para las conferencias de padres y maestros, lo que permite a los padres inscribirse para las conferencias en un momento que sea conveniente para ellos. Reuniones con los maestros y la administración están disponibles bajo petición antes o después de la escuela durante todo el año.

A lo largo del año, nos reunimos con los padres en nuestra Asociación de Padres y Madres y nuestro Consejo de la Comunidad y buscamos opiniones sobre cómo podemos implicar mejor a los padres en la educación de sus hijos. Además, utilizamos los datos de nuestra encuesta anual para reflexionar sobre cómo podemos informar, comunicar y colaborar mejor con los padres.

Responsabilidad compartida - Alto rendimiento académico de los estudiantes

El Pacto de Padres y Familias de la Escuela Amelia Earhart describe las responsabilidades compartidas para el alto rendimiento académico de los estudiantes y se desarrolla conjuntamente con los padres, maestros, administradores y estudiantes. Por favor, consulte el pacto de nuestra escuela aquí: amelia.provo.edu bajo la pestaña Título I.

Crear capacidad de participación

Para mejorar el rendimiento académico y asegurar la participación efectiva de los padres para apoyar una asociación con la escuela, la Escuela Primaria Amelia Earhart:

• Compartir con las partes interesadas, al menos tres veces al año, los Estándares Básicos de Utah, la información de las evaluaciones estatales y locales, y las formas en que los padres pueden monitorear el éxito académico y de comportamiento de sus estudiantes. En la escuela Amelia Earhart, compartiremos esta información al final de cada trimestre y en las reuniones de padres y profesores de noviembre y febrero.
• Proporcionar materiales y/o formación para que los padres trabajen con sus hijos para mejorar sus logros, como la alfabetización y el uso de la tecnología. En la escuela primaria Amelia Earhart, lo hacemos mediante la organización de actividades de nivel de grado que fomenten la participación de los padres y la familia y ayudar a los padres a entender mejor el contenido que sus hijos están aprendiendo.
• Proporcionar desarrollo profesional para los administradores, maestros y personal de apoyo de instrucción (con la ayuda de los padres) sobre el valor de los padres como socios iguales y la creación de vínculos entre los padres y la escuela. En la Escuela Primaria Amelia, hacemos esto mediante la participación de los padres en la discusión durante las reuniones de la PTA, reuniones del Consejo de la Comunidad Escolar, así como tenerlo como un punto del orden del día para nuestras reuniones de liderazgo.
• Coordinar los programas y actividades de participación de los padres con otros programas federales, estatales y locales que animen y apoyen a los padres a participar más plenamente en la educación de sus hijos. En la Escuela Amelia Earhart, hacemos esto a través de la ayuda de nuestro enlace de padres, paraprofesionales de apoyo de comportamiento, y trabajadores sociales de la escuela para coordinar e identificar maneras en que los padres pueden apoyar mejor las necesidades educativas de sus hijos. También coordinamos e involucramos a los padres a través de reuniones mensuales de la PTA.

Accesibilidad

En la medida de lo posible, la Escuela Primaria Amelia Earhart se asegurará de que la información para los padres y miembros de la familia (incluidos los padres y miembros de la familia que tienen un dominio limitado del inglés, los padres y miembros de la familia con discapacidades, y los padres y miembros de la familia de los niños migratorios) se proporcione en un idioma que puedan entender. Esto incluye informes de normas e información escolar esencial.